筑基固本 金课启航——70net永乐高专业基础课程金课建设研讨会顺利召开
发布日期：2024/11/29 17:02:14
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为进一步提升学院人才培养质量，深入推进“五金”新基建各项任务落实，着力提升专业基础课程建设质量与学生学习成效，学院立项建设了25门专业基础课程金课建设项目，并于11月22日在勤学楼306召开了专业基础课程金课建设研讨会。学院副院长张宠元、曹润平出席了研讨会，研讨会由教务处副处长孙莹主持。
课程建设作为高职院校教学改革的关键，是人才培养的核心要素，是实现教育目标、促进学生全面发展的有力保障。学院通过产教融合、校企合作共同打造一批“金课程”是学院“五金”新基建的核心任务。专业基础课程作为专业课程体系的重要组成部分，不仅能使学生掌握专业基础知识和技能，同时培养学生解决基本问题的能力，也为后续专业学习和职业发展奠定坚实的基础。
此次研讨分为分享、交流、总结点评三个环节。首先由孙莹、徐丽娜、王慧丽、郭慧四位课程负责人分别介绍了所负责课程金课建设和改革的思路以及存在的问题。徐丽娜老师分享了金课的发展衍变历程、金课建设的意义、内容和方法等，并与大家探讨了金课建设标准和指标体系；王慧丽老师分享了《电工电子技术》课程面向不同专业模块化建设思路和实施方法；郭慧老师分享了《智慧旅游新业态》课程的建设思路和实施计划；孙莹老师针对此次专业基础课程金课建设立项的总体目标、思路、途径以及各课程团队关注的关于建设标准、岗位对接、内容重构等六个方面的问题进行了说明，并且分享了自己负责的《金属切削加工方法与设备》课程的建设与实施思路。随后参会的其他课程负责人和教师针对金课建设的想法及困惑进行了交流发言。教务处处长赵建平对专业基础课程金课建设从注重课程内容的创新与实践，聚焦产教融合，紧密结合专业特色与产业发展需求等方面提出了意见和建议。
最后，张宠元强调了专业基础课程金课建设应注重教学组织形式和内容的项目化、模块化，强化思政元素的融入，同时加强数字化应用等五个方面。曹润平从八个方面做出了强调，要求课程团队首先要正确看待专业基础课的地位和作用，做宽、做厚专业基础课；其次要打破思想上的条条框框，以问题为导向，以学生为中心，与专业课共商共建，以“真产品，真技术，真场景”为载体，课程内容“颗粒化、有序化、更新化”，让学生“听得懂、学得会、够支撑”。
本次研讨会有效地为立项课程负责人明确了金课建设的基本原则、目标导向和实施路径，促进了教师课程改革理念的更新，为本次专业基础课程金课建设提供了明确的方向和指引。后续我们将继续全面加强金课建设实践，着力培养好学生的专业基础知识和技能，推动教育教学质量的全面提升，为70net永乐高特色人才培养注入新的活力和动力。
教务处相关领导、课程开设系部教学副主任、课程负责人及部分教师参加此次研讨会。
（教务处 乔钦璐 文/徐婷 摄/孙莹、赵建平 审）
