精研匹克球术 赋能体育教学新篇——公共体育教研室专项研习行动
发布日期:2025/5/30 16:45:39
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为创新体育教学内容,提升教师专业素养,本月公共体育教研室开展为期两周的匹克球专项研习活动。此次活动以“理论筑基、技术强能、实战砺练、体能增效”为主线,推动教师深度掌握匹克球教学核心技能。

一、精研规则,筑牢理论根基
研习首日,体育教师团队系统学习匹克球竞赛规则。从发球站位、计分制度到违例判定,通过规则演练、案例剖析及互动问答,将碎片化知识转化为清晰教学语言。同时,模拟裁判实践环节让教师们在场景化训练中精准把握规则尺度,为教学与赛事组织奠定扎实理论基础。
二、淬炼技术,打磨教学硬功
技术研习阶段,由青年教师王松涛老师开展“理论+实操”双轨教学。教师们从握拍姿势、发力技巧入手,逐步攻克高远球、截击球等核心技术。通过分组互练、交叉指导,实现技术动作标准化、规范化,为课堂教学储备专业技能。

三、实战砺练,积累教学经验
实战环节以“以赛促学”为导向,教师们分组展开对抗演练。赛场上,大家灵活运用战术策略,在攻防转换中深化对运动规律的理解。每场赛事后,各小组通过战术复盘会、技术分析交流,提炼得分要点与改进方向,将实战经验转化为教学指导方法,提升临场教学应变能力。

四、赋能体能,优化教学效能
针对匹克球对速度、耐力与核心力量的综合需求,由王松涛老师定制“阶梯式”体能训练方案。通过敏捷梯训练、爆发力冲刺、核心肌群强化等专项练习,教师们在提升自身运动表现的同时,掌握科学体能训练方法,为设计适配学生的体能课程提供实践依据。

此次研习活动,公共体育教研室通过系统化、精细化的学习设计,显著提升教师匹克球教学能力。未来,教研室将持续深耕新兴体育项目,推动教学内容与形式创新,为提升学校体育教育质量注入新动能。
(体育教学部 张佳惠 文/张佳惠 摄/丁文英 审)