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聚焦专业能力提升 赋能青年教师成长——学院举办2026年度专业主任能力提升暨青年教师职业发展培训开班

发布日期:2026/1/5 11:14:27     浏览次数:


新元肇启,云程发轫。为大力弘扬教育家精神,深入落实《教育部等六部门关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》,全面提升学校专业主任、青年教师的专业素养及职业发展能力,着力打造新时代高素质专业化教师队伍,2026年1月4日上午8:30,学校在建华校区兵工报告厅隆重举行2026年度专业主任能力提升暨青年教师职业发展培训开班仪式。学校党委书记曾宪昌,党委副书记、院长刘波,党委委员、纪委书记于波,党委委员、副院长张宠元、张勇,党委委员、组织(统战)部部长何丽仁出席开班仪式。党委委员、副院长曹润平主持开班仪式。各系部负责人、相关职能部门负责人、专业主任、公共教研室负责人、青年骨干教师代表以及2024—2025年新入职教师共约150余人参加开班仪式。


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开班仪式上,学校党委书记曾宪昌发表讲话。他指出,专业主任是学校专业发展的“掌舵人”,青年教师是学校发展的生力军。他围绕学校“双高”建设与“升本”工作目标要求,寄语全体教师一要坚定理想信念,做胸怀家国的传承者;二要锤炼扎实学识,做技艺精湛的传授者;三要弘扬工匠精神,做勇于创新的开拓者;四要涵养高尚师德,做学生成长的引领者。他强调,全体参训教师一定要提高思想认识,积极主动参与,把培训所学与专业建设、教学实践结合起来,沉下心来思考问题,努力把学习成果转化为今后推动工作的具体举措。


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随后在全国“最美教师”王文山教授的领誓下,全体参训教师庄严宣誓,“我志愿做一名光荣的人民教师!忠诚党的教育事业┈”铮铮誓言彰显了教师们教书育人的初心使命与责任担当。


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为确保培训实效,曹润平副院长代表学校向全体参训教师提出三点要求:一要胸怀大局,以“空杯”心态筑牢思想根基。要以虚心求教的态度、潜心钻研的精神,吃透培训内容,找准工作切入点。二要锚定目标,以“精进”姿态提升综合素养。要主动思考、积极互动,既锤炼教育教学的“硬本领”,又涵养师德师风的“软实力”。三要严守纪律,以“务实”作风确保培训实效。要严格遵守培训纪律和各项规章制度,按时参加各项学习活动,不迟到、不早退、不缺勤。

随后,学校特邀中央党校、国家行政学校兼职教授,教育部思想政治工作创新发展中心专家刘玉平先生以《赓续红色血脉筑牢育人初心》为题,为大家带来师德师风“开年第一讲”。刘玉平教授以父亲刘光典烈士的革命斗争历程为主线,结合大量珍贵史料,从“树立理想信念 坚定参加革命”“实践理想信念 两赴龙潭虎穴”等五个维度,以亲历者的视角全景式地还原了刘光典烈士在台湾隐蔽战线奋战的英勇事迹。刘光典烈士坚定初心投身革命的英雄事迹令在场教师钦佩感动,与会教师认真聆听,时而用记录烈士的革命事迹,时而为烈士的壮举热泪盈眶。大家纷纷表示,刘光典烈士的光辉事迹,更指引我们将红色血脉与理想信念融入育人全过程,践行“四有”好老师要求,不负“为党育人 为国育才”的重任。


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  此次培训是在“十五五”开局之年,学校全面推进新一轮“双高建设计划”的关键节点,落实高水平师资队伍建设任务、赋能青年教师成长与发展的重要举措,为专业主任、青年教师搭建了交流学习、提升能力的优质平台。此次培训,还将陆续安排专业能力提升、教学改革创新、AI助力职业教育教学新业态等相关专题系列讲座。


  教师工作部(人事处、人才工作办公室)将以此次培训为契机,继续加大专业主任、青年骨干教师、新入职青年教师培养培训力度,坚持“走出去”与“引进来”相结合,定期邀请国内职教领域知名专家开展专题培训、适时组织校外短期培训等方式,为学校师资队伍高水平建设、高质量发展注入新动能!


教师工作部 付玉超 文/ 杨智超 摄/ 李瑞斌 审


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