通过对《中华人民共和国职业教育法》的学习，我感受到了国家对职业教育的高度重视。习近平在职业教育工作作出的重要指示强调：职业教育前途广阔、大有可为。职业教育是关系到大多数人就业生存的一种技能教育，也是提高全社会劳动水平的基础教育，劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。一个年轻人，掌握一技之长，既可安身立命，又能报效祖国，是值得称赞、感到光荣的。
作为一名职业教育的老师，应不辱使命推动职业教育乘势而上。首先应对自己提出新要求，不断提高“双高”的文化修养和“双师”的素质。不仅要有深厚的理论，还要有娴熟的技能和必要的经验。要树立“活到老、学到老”的信条，要善于学习，不断接受各行业的新情况，及时掌握新技术，勤奋地、持续不断地从各种渠道汲取和补充自己的一桶水，确保传授给学生的是足够的有营养的水。
大数据教研室党支部党员 侯晓志
2022年5月1日起施行的新《职业教育法》将企业参与职业教育办学具有实际成效的政策举措和实践探索法治化，明确规定“国家发挥企业的重要办学主体作用，推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育”，并将“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合”修正为“应当注重产教融合，实行校企合作”，进一步拓展了职业教育产教融合、校企合作的丰富内涵。职业教育法的修订施实对深化产教融合、巩固企业重要办学主体地位具有重要的规范、支撑和引领作用。
大数据教研室教师 于洪霞
通过对《中华人民共和国职业教育法》的学习，感受到了国家对职业教育的高度重视，制定职业教育法的目的是为了推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会、推进社会主义现代化建设。
国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，推进多元办学，支持社会力量广泛、平等参与职业教育。国家采取措施，提高技术技能人才的社会地位和待遇，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
作为一名高等职业院校的教师，我们要贯彻国家的教育方针，坚持立德树人、德技并修，坚持产教融合、校企合作，坚持面向实践、强化能力，坚持面向人人、因材施教。
学生党支部书记 高天宇
《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起施行，其突出职业教育特色，准确界定职业教育，凸显了职业教育的重要性，也向建立现代职业教育体系提出了新要求。作为新时代高校辅导员，我们要成为最懂学生的人，在日常学习生活中，正确教育引导学生，加强专业知识的学习，成为国家所需的技术技能型人才，大力弘扬“工匠精神”，为国家的建设和发展贡献青春力量。
物联网教研室党支部 刘杰
十三届全国人大常委会第三十四次会议20日表决通过了新修订的职业教育法，该法的修订明确了职业教育与普通教育地位同等重要，为职业教育今后的发展起到更好地推动作用，有利于塑造社会共识，推进职业教育高质量发展。
作为一名职业院校的青年教师，这次对职业教育法的修订为我们指明了工作方向和标准，表明了国家在职业教育提升质量和形象上所下在决心，让我们相信职业教育“有学头、有盼头、有奔头”。我们将不断提升个人的教学能力和科研水平，为国家培养出更多的高技术技能型人才、能工巧匠和大国工匠，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
各行各业所需要的技术、技能、人才都是不可替代的。我们相信，职业教育社会地位的提升，将会打破中国传统文化“学而优则仕”等观念的影响，每个人都能在自己的职业轨道上走出精彩人生路。
（计算机与信息工程系（网络信息中心）邬学敏、各党支部 文/教师 摄/夏晓云 审）
